ثامناً. جنون الاضطرابات مشوهة النمو (Pervasive Developmental Disorders)

ويحدث هذا النوع من الجنون للأطفال. ويتميز بإعاقة كيفية، في نمو التفاعل الاجتماعي، ومهارات التواصل، اللفظي وغير اللفظي، والأنشطة التخيلية؛ إما لأنها لم تنمُ إلى درجة مناسبة، أو لأنها فقدت في الطفولة المبكرة. وبوجه عام تؤثر هذه الاضطرابات في مجالات عديدة من النمو تظهر في المراحل المبكرة وتسبب إعاقة ثابتة، حيث يوجد قصور ملحوظ في مدى الأنشطة والاهتمامات، التي كثيراً ما تكرر بشكل آلي؛ والتعبير عن هذه الإعاقات وشدتها، يختلف من طفل إلى آخر.

وهذا النوع من الجنون، كثيراً ما يرتبط بحالات أخرى، من تشوهات النمو أو تأخره، خاصة في الذكاء، فكثيرا ما يصاحبها التخلف العقلي.

ولقد استخدمت تسميات عديدة، في وصف هذه الاضطرابات، منها : النمو الشاذ، والذهان الكفلي (التكافلي) (Symbiotic) وذهان (جنون) الطفولة، وفصام الطفولة.  ولقد أشارت دراسات باكرة، إلى أن هذه الاضطرابات، ترتبط بالذهان لدى البالغين. إلا أن دراسات قيمة، أجريت، حديثاً، نفت هذه العلاقة. ولهذا السبب، ولصعوبة تقدير ذهان الطفولة، فإن مصطلح الذهان، لا يستخدم، هنا، في وصف هذه المجموعة من الاضطرابات. أما تشوّه النمو فتصف بدقة أكثر طبيعة هذه الاضطرابات من وجهة النظر الإكلينيكية والذي تتأثر فيه عديداً من المجالات الأساسية في النمو النفسي في وقت واحد وبدرجة شديدة. يشمل هذا اضطراب الذَّاتَويَّة واضطراب رت (Rett's Disorder)، والاضطراب المفكك للقدرات العقلية في الطفولة، واضطراب أسبرجر(Asperger's Disorder). ولكن أشهر تلك الاضطرابات، هو الذاتوية (Autism).